系统自动提取的本文简介：因为你教师太聪明了，什么...教师或者家长，不要在小孩...懒家长教出勤快的小孩，这...“傻”一点的老师教出聪明...古人云：弟子不必不如师，...
弟子不必不如师，师不必贤于弟子
文/让爱作主
小孩毕竟是小孩，我们成年人往往对他们要求太高了。希望小孩什么都比别人强，结果表明，我们期望越高，失望越大。
教育小孩，我们可能太着急。想想自己小的时候，是不是也样样都比别人强呢？恐怕没有几个人敢理直气壮的回答吧。很多成功的人士，小的时候都不怎样的，有的甚至品行很不端。学习成绩一蹋糊涂的也大有人在。比如拿破仑，小时候专干坏事，父母为之头痛，邻居们也十分鄙视他，不让自己小孩跟拿破仑玩，怕被他带坏了。是继母用无私的爱和独特的眼光让他走入正轨的。
在小学的教室里，教师往往很强大。小孩把教师都当作了不起的人物，在他们眼里，老师什么都懂。教师往往以自己的标准来衡量小学生们，理想与现实反差太大，动辄骂道：你的字怎么写得这么难看？读书的声音怎么像蚊子哼哼似的？眼睛长哪儿去了？为什么如此简单的问题都要想半天还答不上来呢？写的什么作文来着，没有一句话是通顺的……
这样一来，教师就生气了，好像没有理由不生气，气不打一处来。于是，课也没法上了，就算硬着头皮上下来，也是不能与学生融洽相处，师生在情绪上都处于对立面上。
因为你教师太聪明了，什么都会；因为学生太笨了，啥也不懂。因为教师你太强了，我们无论如何努力，都不可能达到你的状态，更不可能超过你了。那么，我们还用得着拼命学吗？我们没有出头之时啊！
教师或者家长，不要在小孩面前树立一个太强大的形象。这会成为小孩面前一道不可逾越的墙，一个无形的障碍，阻止小孩的发展。从这个角度上看，教育者不妨在小孩面前表现得“普通”一点，“平庸”一点，“懒”一点，“傻”一点。其实说到底就是为了拉近与小孩的心理距离，使教育者和被教育者之间的关系更加融洽、更加亲密。一个高高在上、自以为是、目中无人的人，别人是会反感的，谁愿意买你的“狗肉账”啊？小孩也一样，不喜欢你太强了，是因为害怕你太强了，我们永无出头之日，我们就是笨蛋，我们就是不懂能咋的，爱咋的咋的，无论我们怎样做都不会得到你的一句肯定、一句赞扬啊！在你的“伟大”面前，我们实在是太“渺小”了，太微不足道了呀。
懒家长教出勤快的小孩，这种例子不难找到。有的家长太懒，家里弄得乱七八糟，小孩看不下去了，却自己动手来做家务，小孩得到了锻炼。教师也一样，适当的“懒”一点，不要把问题合盘托出，一点一点引导，让小孩去发现，去解决，在不知不觉中，最大限度地发挥小孩的主动性，培养小孩自主学习的能力，掌握学习的方法，比单纯教给小孩一些知识意义更为深远。“授人以鱼不如授人以渔”说的就是这个道理。
“傻”一点的老师教出聪明的学生。这也是现实存在的。这样的老师其实不是真傻，而是“大智若愚”的表现。不要把自己的聪明表现得那么露骨，收藏一点，可以表现得糊涂一点。这样的老师经常会对学生说：我怎么没想到呢？我真糊涂！还是你们聪明！这样通过自嘲的方式，间接的表扬学生，发自内心的称赞学生，小孩无疑是很高兴的。试问：有谁不想听到别人对自己的赞赏呢？为了我们的关系更加融洽，为了让小孩更喜欢我们，我们又何必吝惜一个微笑，一句表扬的话，一次默许的点头呢？
古人云：弟子不必不如师，师不必贤于弟子。我幡然醒悟要变傻一点，在小孩面前，最好能有一副“傻乎乎”、“乐呵呵”的样子，坦然面对那些正在成长、渴望赞赏的小孩们！让小孩们更有信心，更有劲头面对学习和生活，等待小孩们来超越他的老师们。 |
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发表于 2011-4-9 13:57:39