|
幼儿期是孩子语言发展的关键期。《纲要》在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。”疫情当下君悦幼儿园组织大班孩子于3月21日起进行故事比赛。为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,为幼儿提供一个展现自我的舞台,提高幼儿的综合素质!
![](https://static.432520.com/travel-forum/2020/4-2/manxiang/f88b89949b7b.jpeg?oss-fix=jpg%2FptS9VYVdGqH4GWPO5umxMYkjlY3Rrm3AdWEcOzUeuNyeZGm29KtY5AWmH5ateeHVTaZgpI3afFibTtEgQw5U6iaA%2F640%3Fwx_fmt%3Djpeg)
一、首先要让孩子对讲故事感兴趣,有了兴趣,就成功了一半。 二、让孩子理解故事的整个情节,知道这个故事的意义所在,孩子才会把握住情感。 三、分段教,讲故事不是背书,要有动作,表情,语调,有整体感。然后在孩子讲时不断发现问题要改正,要有耐心,多鼓励,做得不好也不要打击孩子积极性。 四,把整个故事串连起来讲,记得当一个好听众,中途不要急着打断孩子的思路。发现问题讲完了再纠正,哪儿错了就训练哪儿。记住家长的耐心和孩子的兴趣是成功的关键,再加上情节的处理,一定会成功的。
![](https://static.432520.com/travel-forum/2020/4-2/manxiang/04a74af84ab7.png?oss-fix=png%2FptS9VYVdGqH4GWPO5umxMYkjlY3Rrm3A5l9enRkkFnw5Wo38kg3j02MDuFuHSUNe0gcv6ZPbEBwzc22ia2GM7nA%2F640%3Fwx_fmt%3Dpng)
讲故事对孩子有哪些好处 讲故事使孩子提高的不仅是语言表达能力,还有他们非常欠缺的舞台意识,良好的记忆力,对故事的理解能力和通过多种手段积极表现的能力。通过本次故事讲述和比赛活动,孩子们胆量提高了,口齿更清楚了、表现手法更丰富了,没有参与讲述的孩子从选手的表现中获得学习经验,从不同层面促进了幼儿综合素质的提高!
![](https://static.432520.com/travel-forum/2020/4-2/manxiang/6ad8438a392c.png?oss-fix=png%2FptS9VYVdGqHgR5cUQCGw0gpLefXoJibL721nXsoKptVRa6jguqSribiaGnyktia2ZOeeuPVLoWWzjibY3Za8yI8MhWg%2F640%3Fwx_fmt%3Dpng)
|
|